¿Cómo concientizar a lxs jóvenes sobre sus prácticas alimentarias? Una mirada crítica desde metodologías de pedagogía transformadora en Andalucía, España.

En este artículo analizamos dos metodologías de pedagogía transformadora dirigidas a jóvenes de las provincias de Sevilla y Huelva (España), qué buscaron suscitar reflexiones críticas sobre sus prácticas alimentarias. Examinamos los resultados de las i…

A political ecology of shifting commons in the Pyrenees: Shepherds on the edge of production and amenity-based capitalism after the reintroduction of bears

The brown bear reintroduction program in the Pyrenees was launched in 1996, once their population was considered extinct in the central parts of the mountain range. The increasing number of livestock casualties caused by bear attacks forced the public …